教育デザインフォーラム 終了しました！

本ブログでもお知らせしておりました、平成29年度の「教育デザインフォーラム」が無事に終了いたしました。

国語領域からは、以下の２件のポスター発表がありました。

1. 小林一馬（三宅研究室（古典））：「見ること」を重視した小学校の古典授業―狂言〈柿山伏〉を用いた教育インターンを終えて―
2. 胡 亦楽 （高芝研究室（漢文））：作って学ぶ漢詩入門 －中学生を対象とした漢詩授業における意欲向上の試み－ 

１番目の発表者・小林さんによる発表では、「さすが小学校の先生！」と言いたくなるような、ポスター（掲示）を使ったプレゼンテーションがとてもステキでした。

２番目の発表者・胡さんによる発表では、やはり「作って学ぶ漢詩」のために制作された、「漢詩カード」 に関心が集まっていたようでした。