教室から：ALPを使った模擬授業の振り返り(1)

１年が経つのは、早いもので、1月21日は修士論文の提出締切、1月31日は卒業論文の提出締切がありました。
横浜国立大学国語教育研究会を支えてくれている学生・院生の皆さんも、無事に全員、卒業論文・修士論文を提出することができ、研究室におだやかな日々が戻ってきました。

今週を終えると、ついに秋学期の授業も終了となります。

本日は、「初等国語科教育法」の授業の最終回。
「初等国語科教育法」では、 毎回、受講生たちに、「（授業を一緒に受講している）大学生たち30名に向けた、20分間の授業」を構想し、実際に授業をしてもらっています。

今回、その授業を受講している学生たち数名に、その模擬授業での学習者としての体験についてブログ記事を書いてもらえることになりました！
11月の投稿「研究室から：「アクティブ・ラーニング・パターン」による教育実習事後指」では、教育実習を終えた３年生に、「アクティブ・ラーニング・パターン«教師編»」（以下、ALP)を用いた、実習経験の振り返りをしてもらいました。

今回も同様に、ALPを用いて、「自分が見つけたアクティブ・ラーニングのポイント」をレポートしてもらっています。

「初等国語科教育法」を受講している学生たちが、どのように模擬授業を経験しているのか。その学習者としての経験を、ALPを用いて振り返ることには、どのような意味があるのか。
学生たちに書いてもらった、ブログ記事をもとに、考えていきたいと思います。

まずは、第１段！
「目上の人へのメールの書き方」の授業（模擬授業）についてのレポートです。

研究室から：「アクティブ・ラーニング・パターン」による教育実習事後指導

横浜国立大学国語教育研究会は、横浜国立大学教育学部国語領域の「教科教育（国語）」にかかわる３つの研究室が合同で運営しています。
今回のブログ記事では、そんな研究室での学部生教育として行われているゼミナール活動のひとつをご紹介してみたいと思います。

横浜国立大学では、１年次の「教育実地研究」にはじまる一連のフィールドワーク系科目の集大成として、３年次の「教育実習」が行われます。
３年次春学期には小学校での教育実習、秋学期には中学校での実習があるのですが、このそれぞれに事前指導・事後指導が行われます。

今年度、石田研究室では、教育実習（中学校）の事後指導として、「アクティブ・ラーニング・パターン《教師編》」（以下、ＡＬＰ）を用いた振り返り活動が行われました。

具体的には、こちらのブログ記事にならい、ＡＬＰのうち、「Ａ　学びたい心を見つけ、育てる」のうち、３つのカードをえらんで、自分の教育実習経験の振り返りをしてもらいました。

この学生は、１つのカードを「できたこと」２つのカードを「今後できるようになりたいこと」として選んでくれたようです。

以下、学生から送られてきたブログ記事をご紹介します！

『横浜国大国語教育研究』第44号投稿原稿募集

横浜国立大学国語教育研究では、現在、本会機関誌『横浜国大国語教育研究』第44号への投稿原稿を募集しております。

投稿原稿は、投稿規定をご確認のうえ、本会メールアドレスynukokugo@gmail.comまで添付ファイルにてご送付ください。
なお、規定には12月末までに提出とありますが、今回の原稿提出締め切りは1月末とさせていただきます。

発刊は、オンライン・ジャーナルにて、来年3月を予定しております。
バックナンバーの第42号、第43号は、横浜国立大学学術情報リポジトリにてご覧いただけます。

原稿は論文、研究ノート、資料、書評、エッセイ、学位論文報告と、幅広く募集しております。
皆さまのご投稿をお待ちしております。

平成30年度横浜国立大学国語日本語教育学会研究発表会

お知らせが大変遅くなってしまいましたが、
2018年12月2日（日）の午後に、下記のとおり、横浜国立大学国語日本語教育学会の研究発表会が開催されます。

研究発表会は、学会員か否かを問わず、皆さま自由にご参加いただけますので、ぜひこの機会にお越しいただければ幸いです。

平成30年度横浜国立大学口語日本語教育学会　
総会・研究発表会・講演会

•  日時：平成30年12月2日（日）（13時より受付）

学会総会　　13時20分より

研究発表会　13時40分より

講演会　　　16時より

親睦会　　　17時30分より（18時30分終了予定／7号館201室）

• 場所：横浜国立大学教育学部講義棟7号館101室

◇研究発表会　(13:40～15:50)

　第二言語作文の推敲における音読支援の有用性を探る

　　　―JSL中学生の作文の質の向上を目指して―

 　　横浜国大大学院生　安藤 良子

　ライトノベルにおけるキャラクタ――同一と差異について―

　横浜国大大学院生　佐野 一将

◇休憩　(14:40～14:50)

『西遊記』の牛魔王―妖怪たちの顛末を巡って―

横浜国大大学院生　田中  怜

　

　「百人一首」を用いた小学校の授業　　　

川崎市立新城小学校教諭　小林 和馬

◇休憩　(15:50～16:00)

◇講演会　(16:00～17:00)

「三五夜中新月色　二千里外故人心」をめぐって―白楽天と紫式部と世阿弥―　　　　　　　　　横浜国立大学教授　三宅 晶子 

『横浜国大国語研究』第36号がオンライン公開されました

横浜国立大学国語・日本語教育学会の機関誌『横浜国大国語研究』の最新号（第36号）が、横浜国立大学リポジトリにアップロードされました。

★『横浜国大国語研究』第36号

横浜国立大学国語・日本語教育学会は、横浜国立大学教育学部国語・日本語教育講座の先生方と、研究室の学生・院生、OB・OGらが中心になって運営している学会です。

毎年12月第１日曜日に、研究大会を開催する他、年に１回機関誌『横浜国大国語研究』を発行しています。

本年度の研究大会は、2018年12月2日（日）の開催を予定しております。
詳細が決まり次第、こちらについても、本ブログにてお知らせしていく予定です。

2018年度「教育デザインフォーラム」

2018年度の「教育デザインフォーラム」が終了しました。

国語領域の発表会場には、各回20名程度の方においでいただきました。
教育学研究科１年生の方はもちろんのこと、研究発表に関心を持ちきてくださった大学院２年生の方や、横浜国立大学教育学研究科の説明会にご参加いただいたあとに来てくださった方もいらっしゃいました。

会場に足をお運びいただき、ディスカッションに参加してくださった皆さんに、心より感謝申し上げます。

『横浜国大国語教育研究』第43号

2018年6月15日、ついに本会機関誌『横浜国大国語教育研究』の最新号である第43号が、横浜国立大学学術リポジトリにて公開されました。

★『横浜国大国語教育研究』第43号（横浜国立大学学術リポジトリ）

本号は論考数もこれまでで最多となり、とても充実した内容になっております。
ぜひご覧いただければと思います。

また、会則、投稿規定、編集規定にそれぞれ改定部分がございます。
そちらもあわせてご確認ください。
研究会への参加にご興味をお持ちの方は、本ホームページ「お問い合わせ」よりご連絡くださいませ。

改めまして、ご投稿くださった皆様、ありがとうございました。



なお、今週末の6月17日(土)には、教育学研究科の大学院説明会および教育デザインフォーラム学生発表会が開催されます。
詳しくは以下のリンク先をご覧ください。
★教育学研究科教育実践専攻　大学院説明会のお知らせ
★教育デザインフォーラム

教育デザインフォーラムでは、国語専門領域から下記の2人の院生による発表があります。

1．高瀬桃華（石田喜美研究室〈国語教育〉）：高等学校国語科戦争教材における理解不可能な他者の発見―林京子『空き缶』の授業実践における生徒の感想の分析から―
2．宮田滉大（高芝麻子研究室〈漢文〉）：作者に出会う漢詩授業～白居易「香炉峰下、新ト山居草堂初成、偶題東壁」を教材に～

昨年度の教育デザインフォーラムの模様は本ブログのこちらの記事で報告しております。
広くご参加いただけますので、お時間のある方は足をお運びいただければ幸いです。