オンラインジャーナルとして発刊されている『教育デザイン研究』の第13巻が発刊されました。
『教育デザイン研究』第13号には、国語領域の院生による2つの論文、1つの発表資料が掲載されています。
【論文】
小澤広大(2022)「多様性を活かした協調学習による状況モデルの構築―知能のPASS理論と知識構成型ジグソー法を適用した高等学校国語科「読むこと」の授業実践―」(第13巻第1号)
李縁舟・石田喜美(2022)「クイズ番組を介した異文化理解の可能性―1980年代の海外情報型クイズ番組の分析から―」(第13巻第1号)
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